domingo, 17 de abril de 2011

Sesión # 23 13- Abril - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 23
Fecha: 13-Abril-11

Hoy llegué muy tarde a la clase porque olvidé mi credencial y no me querían dejar pasar.
Cuando llegué al salón eran las 4 y no estaba el profesor Germán Uria, solo estaba la profesora Yuridia que afortunadamente me dejó ingresar al salón y terminar los pendientes que nos faltaban a mi compañera y a mi para la entrega de los trabajos.

Seguimos trabajando en los pendientes de los trabajos hasta que la clase terminó y la profesora Yuridia nos informó que la entrega final sería el sábado 16 de abril hasta las 20:00 hrs.

Sesión # 22 12 - Abril - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 22
Fecha: 12-Abril-11

En esta sesión volvimos a revisar los pendientes en el ejercicio de la rueda en 3D Max, ya que no nos quería salir la animación de como se van ensamblando cada una de las piezas para que posteriormente gire la rueda sobre el plano. 

Estuvimos trabajando también en el comando SOLPROF para sacar las vistas de las piezas para colocarlas después en LAYOUT.

Nos apuramos mucho en esta sesión porque el día de mañana sería la entrega del segundo departamental.

Sesión # 21 06 - Abril - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 21
Fecha: 06-Abril-11

En esta sesión solo tuvimos la primera hora de clase ya que a la segunda hora tendríamos examen enlace de nuevo.

Durante esa hora seguimos trabajando en nuestro mecanismo en AutoCad.

Cuando terminó esa primera hora, nos fuimos al aula 108 para continuar con el examen enlace.


Sesión # 20 05 - 04 - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 20
Fecha: 05-Abril-11

En esta sesión estuve ausente ya que no pude llegar a las 3 porque se me presentó un contratiempo. 

Mi compañera de trabajo me comentó que durante la primera hora de la clase estuvieron trabajando en la elaboración de las piezas en AutoCad del dispositivo mecánico. 

Cuando llegué a la segunda hora me encontré con el profesor Germán Uria y me dijo que el grupo estaba en el aula 108 realizando examen enlace. 

Sesión # 19 30 - 03 - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 19
Fecha: 30-Marzo-11

Al inició de esta sesión, el profesor nos pasó lista y comenzó a pedir los croquis de nuestros dispositivos con la firma del profesor Arturo Cortés, pero nos faltaba su firma, así que el profesor nos dijo que solo por el día de hoy nos pondría asistencia pero que el día de mañana quería que ya estuviera su firma en nuestros croquis.

Durante la primera parte de la clase estuvimos trabajando en nuestro archivo de 3D Max ya que no podíamos hacer que las piezas se ensamblaran de manera correcta ni que la rueda girará sobre el plano.


El dispositivo que elegimos mi compañera de trabajo y yo fue el mecanismo de un reloj. Nuestro mecanismo cuenta de 18 piezas aproximadamente. 

Durante la segunda mitad de la clase estuvimos realizando las piezas de nuestro dispositivo mecánico en AutoCad. Comenzamos con la elaboración de los engranes más grandes del mecanismo del reloj.

Estuvimos trabajando en nuestros ejercicios hasta que la clase terminó.

Sesión # 18 29 - 03 -11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 18
Fecha: 29-Marzo-11

Durante esta sesión vimos de nuevo lo que entregaríamos para la evaluación y el profesor Uria nos explicó todas las dudas que teníamos para está entrega y la manera en que quería que entregáramos los trabajos. 

La evaluación fue la siguiente: 

* Bitácoras ....................................  30%
*Ejercicio 4
     - CAD ...................................... 10%
     - MAX ..................................... 10%
     - AVI ....................................... 20%
*Ejercicio 5 
     - Piezas modeladas ................... 15%
     - Planos Layout ........................ 15%

Los siguientes tres puntos solo se calificarán hasta el 3er. Departamental :

* Cuadro de Datos             (Con atributos)
* Cuadro de Materiales    . (Con atributos)
* Cuadro de Cambios        (Con atributos)

Después de ver los detalles de la entrega de nuestros trabajos, el profesor Uria continúo con la clase del día anterior en 3D Max, y ahora nos explicó como renderizar nuestra animación.

Estando en la pantalla de 3D Max de nuestro trabajo nos vamos al icono que está en la parte de arriba que se llama RENDER y damos click en él. Nos vamos a la pestaña de RENDER SETUP, y aquí vamos a activar ACTIVE TIME SEGMENT. 

Para renderizar por partes seleccionaremos la opción RENDER OUTPUT y damos click en FILES (ruta donde se guardará la película) y aquí seleccionaremos el formato deseado.

Despues de habernos explicado como renderizar nuestra animación, el profesor nos pidió que nuestro trabajo 4 tuviera 1250 cuadros (frames).

Posteriormente, continuamos con las nuevas indicaciones hasta que la clase finalizó.





miércoles, 13 de abril de 2011

Sesión # 17 23 - 03 - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 17
Fecha: 23-Marzo-11

En esta sesión el profesor nos explicó la entrega de trabajos en el Segundo Departamental. Los trabajos se entregarán el 13 de abril. Los trabajos a entregar van a ser:

*Ejercicio 4  Electrónico
- AutoCad
- 3D Max
- Película en formato .avi

*Ejercicio 5  Electrónico
-Modelado de 10 piezas
- Layout (presentación en formato A3)

Cuando el profesor terminó de explicar la evaluación, seguimos con nuestros trabajos correspondientes. 

Sesión # 16 22 - 03 - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 16
Fecha: 22-Marzo-11

En esta sesión no tuvimos clase ya que fuimos a hacer el examen enlace en el aula Siglo XXI.


Sesión # 15 16 - 03 - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 13
Fecha: 16-Marzo-11

Durante la sesión del día de hoy una parte de la clase la utilizamos a terminar el ejercicio anterior y la otra parte de la clase el profesor nos explicó como colocar luces dentro de nuestra animación con el dispositivo mecánico.

En esta clase no estuve presente ya que tuve un contratiempo de llegar temprano este día. 

Sesión # 14 15 - 03 - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 12
Fecha: 15-Marzo-11

Durante la sesión del día de hoy el profesor Uria nos explicó como colocar cámaras en nuestra animación del dispositivo mecánico.

Comenzamos abriendo nuestro archivo, nos vamos al menú Create, Camaras y ahi seleccionaremos la cámara de Target de 35 mm o la que mejor se acomode a como queramos nuestra animación.

Daremos click en la vista superior (en cualquier punto) y arrastraremos la camara hacia lo que queremos enfocar.

Nos cambiamos a la vista Front y daremos click derecho donde elegiremos Mover, seleccionamos la camara y la ubicamos donde necesitemos. 

Nos cambiamos a Perspective, damos click en cualquier punto, si tecleamos la letra C nuestra vista cambiará a como si nosotros viéramos lo que ve la cámara. 

Si al acomodar la cámara no nos gusta el punto de enfoque, podemos cambiar esto en la pantalla de Modifiers y ahi podemos ver botones desde 15 mm hasta 200 mm. 

Para el audio y video abriremos la ventana de Time Configuration y dentro de esta podemos reescalar el tiempo y modificar nuestro End Time como necesite nuestra animación. Finalmente daremos OK. 

Ya que sabemos modificar el tiempo en una animacion, el profesor nos pidió que el trabajo de nuestro dispositivo mecánico fuera de 500 cuadros que serían divididos de la siguiente manera:
* En los primeros 400 cuadros veremos como se va ensamblando nuestra rueda
* Y en los últimos 100 cuadros sobrantes vamos a hacer que la rueda gire hacia delante o atrás sobre nuestro plano. 


Sesión # 13 08 - 03 - 11

Alumno que reporta: Franco Cervantes Jessica Karina
No. Máquina: 
Grupo: 6iv07
No. Sesión: 13
Fecha: 08-Marzo-11

Durante la clase del día de hoy, cuando llegamos al laboratorio, estaban cambiando las viejas sillas del laboratorio por sillas azules nuevas, así que el grupo tuvo que esperar afuera hasta que éstas fueran terminadas de colocar.

Transcurridos aproximadamente 10 minutos, pudimos ingresar al laboratorio. Cuando todos ya estábamos en nuestros respectivos lugares de máquina, el profesor Uria nos recordó como deberían estar los requisitos de éste blog. También nos explicó los detalles del trabajo del dispositivo mecánico y para cuando era la entrega. 

Terminando de dar estos avisos, la clase de hoy iba a estar dedicada a conocer el manejo del programa titulado 3D MAX; comenzamos viendo cómo nombraremos a cada elemento de la pantalla, estos son:

*Barra de título: Ésta nos va a indicar cómo está guardado y cómo lo hemos guardado.
*Barra de menú principal: Ésta contiene pestañas cómo: Edit, Touls, Group, File, Views, Create, Modifiers, etc.
*Barra de Herramientas: En ésta va a aparecer la mano en caso de que no se vea completa la pantalla.
¨*Area de Trabajo o Area de Visores: Top, Right, Left,  y Perspective (Si damos click en una de las pantallas, veremos cómo el contorno de esta se pone de color amarillo) Estando en el cuadro de Top, si tecleamos la letra P de Perspective la pantalla se hará chiquita ya que así veremos todo nuestro panorama de trabajo; y para regresar a donde estábamos tecleamos la letra T de Top.
*Área de Solapas y Botones (parte derecha de la pantalla). Dentro de ésta, encontraremos el menú de Create. Dentro de Create, nos fuimos a Geometry, Shapes (formas), y la barra que tenemos arriba será la Barra de Modificadores; del lado derecho vimos una pestaña a la que dimos click y se desplegó un menú de modificadores, a esta "lista" la llamaremos cortinilla. Si damos click en Geometry y escogemos la opción de Box se desplegará en la cortinilla los parámetros para modificarla.
*En la esquina inferior derecha encontraremos 8 iconos, ésta será el área de Visualización o Botones de Visualización.
*A un lado del área anterior, encontraremos los iconos de Audio y Video.
*Al lado del área anterior aparece un botón llamado "AutoKey", al momento de que lo presionamos aparecerá una barra en color rojo. Este icono nos servirá para comenzar a grabar. La barra roja la llamaremos Barra de Tiempo.

Al comenzar a hablar de animación, el profesor Uria nos comenzó a contar un poco de la historia sobre ésta. Nos explicó que en una película de cine utilizaremos 24 cuadros por segundo y que la primera película con este tipo de animación fué Toy Story en la que su Render tardó 3 meses y medio en realizarse. Un Render es un sombreado foto realista. Cuando nosotros en 3D Max utilizamos 100 cuadros equivale en tiempo a 3 segundos.

En 3D Max trabajaremos en X, Y y Z que indica la posición en el espacio.

Posteriormente, después de ver el menú que nos ofrece 3D Max importamos nuestro archivo del dispositivo mecánico de la rueda en AutoCad a 3D Max, esto desde el menú File e Import. 

En 3D Max cuando seleccionamos un elemento se pondrá blanco. 

Ya que tenemos todos los elementos de nuestro dispositivo mecánico, vamos a dar animación a cada una de las piezas para que una a una se vayan ensamblando y formen el dispositivo. Esto de la siguiente manera:
Daremos click en Autokey e iremos seleccionando cada una de las piezas para moverlas hasta su posición en el dispositivo. Las piezas se van a ir ensamblando en el siguiente orden y tiempo:

* Segundo 0 - 20 Poste
* Segundo 21 - 40 Bushing
* Segundo 41 - 60 Abrazadera
* Segundo 61 - 80 Poste Eje
* Segundo 81 - 100 Anillo de Retención

Cuando el profesor terminó de explicarnos el ejercicio, nos dejó el resto de la clase para terminar el ejercicio.